El arco gremial docente realizó el miércoles una nueva jornada de protesta en las plazas de distintas localidades de la provincia para visibilizar la situación de los trabajadores de la educación y reclamar respuestas al Gobierno chaqueño.
En declaraciones radiales, la secretaria general de ATECh, Rosa Petrovich, señaló que la convocatoria fue impulsada desde el conjunto del arco gremial docente y que se hizo extensiva a otros sectores de trabajadores, entre ellos la multisectorial, las dos CTA y la CGT.
El eje central del reclamo continúa siendo salarial. “Llevamos perdido a la fecha más de un 35% de nuestro sueldo sin perspectivas de recomposición alguna”, afirmó la dirigente.
Petrovich cuestionó que el Gobierno provincial defina unilateralmente la política salarial y apuntó contra la eliminación de la cláusula gatillo, a la que consideró una herramienta destinada a evitar que los salarios quedaran por debajo de la inflación.
“Hoy no tenemos ni siquiera el empate con la inflación”, sostuvo, y reclamó además una recomposición que permita recuperar el poder adquisitivo perdido.
La secretaria general de ATECh remarcó que el Estatuto Docente establece la obligación de actualizar de manera permanente los salarios para preservar su valor real y señaló que la Comisión de Política Salarial y Condiciones de Trabajo, ámbito paritario del sector, no fue convocada desde el inicio de la actual gestión.
La situación económica de los trabajadores de la educación también fue uno de los puntos destacados por Petrovich, quien aseguró que existe un elevado nivel de endeudamiento entre los docentes.
“La situación es muy crítica, tenemos la gran mayoría de nuestros compañeros docentes endeudados en el Nuevo Banco del Chaco y todos para comer”, sostuvo. “No tenemos perspectivas de poder emerger de esa situación de endeudamiento”, afirmó.
Petrovich también cuestionó el proyecto impulsado por el Gobierno provincial para establecer la intangibilidad de los salarios de los magistrados del Poder Judicial y contrastó esa iniciativa con el incumplimiento, según sostuvo, de las normas que protegen los salarios docentes.
“Nos preguntamos qué pasa con la intangibilidad que demanda la Constitución misma del Chaco en su artículo 87 y nuestro Estatuto para con los sueldos docentes”, planteó.
En ese marco, cuestionó que se avance con una propuesta específica para los magistrados mientras no se atienden los reclamos salariales del sector docente.
También reclamó el cumplimiento de un fallo del Superior Tribunal de Justicia referido a la actualización de los salarios docentes y señaló que el Gobierno debía avanzar con esa medida en un tiempo razonable y urgente.
“Tenemos que ser miles en cada una de las plazas centrales de todas las localidades con nuestros carteles de reclamos, a ver si se dignan a abrir los oídos y a empezar a desandar el camino de respuesta a los reclamos”, afirmó.
Petrovich sostuvo que la presencia en las calles constituye una herramienta fundamental para visibilizar los reclamos del sector. “Es central la participación nuestra como trabajadores de la educación que estamos atravesando una situación grave socioeconómicamente hablando”, señaló.
Críticas al financiamiento educativo
Petrovich también cuestionó las políticas del Gobierno nacional en materia educativa y planteó que el deterioro del sistema no puede atribuirse exclusivamente a gestiones anteriores.
En particular, cuestionó el desfinanciamiento de la educación pública, la eliminación del Fondo Nacional de Incentivo Docente, la conectividad, programas socioeducativos y el financiamiento de las escuelas técnicas.
“Han liquidado el Ministerio de Educación de la Nación, han liquidado el 6% del PBI del presupuesto para el sistema educativo. Han liquidado el financiamiento de las escuelas técnicas”, afirmó.
La secretaria general de ATECH sostuvo además que el Gobierno chaqueño no puede desentenderse de las decisiones nacionales en materia educativa y cuestionó el acompañamiento de legisladores chaqueños a medidas que, según afirmó, implicaron un recorte del financiamiento educativo.
Para Petrovich, el escenario actual requiere respuestas concretas en materia salarial y el cumplimiento de las normas y resoluciones judiciales vinculadas con los derechos de los trabajadores de la educación.
