La misma se organiza en 13 Seminarios organizados en cuatro ejes que vertebran toda la propuesta y que por la propia perspectiva adoptada se interrelacionan y coordinan, generando propuestas de enseñanza situadas y multireferenciales, es decir en los que los diversos aportes teóricos dialogan entre sí y con la realidad particular de cada situación. El Comité Académico y el plantel docente están integrado por profesionales de extensa y prestigiosa trayectoria, algunos de otras Universidades, y la gran mayoría de nuestra Universidad. La carrera admite un cupo total de 90 participantes. Una vez realizada la preinscripción desde el área de administración de la carrera, en el periodo que va desde el martes 20 al jueves 23 de abril se le informará vía mail la inscripción definitiva.
La Directora Prof. Norma Elena Bregagnolo aseguró: “Esta carrera tiene carácter de fundacional por tratarse de la primera oferta de posgrado que surge en la Facultad de Humanidades con profesionales involucrados en su mayoría del Departamento de Educación Inicial, que tienen a su cargo las carreras de Profesorado y Licenciatura, también por la especificidad de la temática, en la región Nordeste es la única que aborda el tema infancias vinculada a prácticas de cuidados, crianza y enseñanza de niños y niñas desde la perspectiva de derechos.” Por otro lado, continuó diciendo “sin duda sigue presente el espíritu pionero con el que las queridas profesoras y profesores impregnaron a la carrera de grado desde su creación allá por los años 70, espíritu con el que se fueron gestando proyectos y acciones desde diferentes grupos que trabajaron y trabajan en docencia, investigación y extensión del Profesorado y Licenciatura en Educación Inicial”.
A su vez la Coordinadora de este trayecto formativo, Prof. Marta Susana Bertolini dijo: “Cabe destacar el impulso definitivo que le han dado a la propuesta de la carrera los proyectos de investigación en los cuales se viene trabajando desde el grupo Formación Docente y Educación Infantil (FODEI) – aprobados por la Secretaría General de Ciencia y Técnica de la -UNNE – desde el año 2014, sumados a los proyectos de extensión y académicos desarrollados por el mismo grupo”. “Todos estos años de trabajo intenso nos fueron mostrando la necesidad de crear espacios destinados a ampliar y profundizar los estudios que permitan deconstruir las concepciones de infancias vigentes y con ella la mirada y los vínculos que se dan entre adultos, adultas, niños y niñas”.
Por último Bregagnolo agregó “La carrera propone el abordaje de problemáticas que interesan tanto a educadores como a trabajadores sociales, comunicadores, profesionales de la salud, del derecho, de la recreación, psicólogos, psicopedagogos, u otras prácticas afines, es decir al amplio abanico de profesionales que tienen a su cargo el cuidado, la enseñanza y la crianza de niños y de niñas, en organizaciones e instituciones educativas, sociales, comunitarias y grupos autogestionados, siempre destacando la diversidad de contextos en que se encuentran.”
REQUISITOS DE ADMISIÓN
Podrán aspirar a la Carrera de Especialización graduados y graduadas de carreras de grado de 4 años o más de duración, de esta Universidad o de otras Universidades públicas o privadas del país legalmente reconocidas y egresados y egresadas de Universidades del exterior que cumplan con los requisitos establecidos en la reglamentación correspondiente de la Carrera y a la normativa vigente de la Universidad. Asimismo, podrán solicitar su admisión graduados y graduadas de instituciones oficiales argentinas de educación superior que posean títulos correspondientes a carreras de 4 años de duración o más.
Para mayor información ingresar a la página web de la Facultad de Humanidades UNNE en https://hum.unne.edu.ar/postgrado/especializ_infancias/especializ_infancias.htm y para el envío de documentación y consultas: especializacion.infancias.adm@comunidad.unne.edu.ar
